Flexibilidade – acesso ao material didático em qualquer lugar e a qualquer hora;
Tempo para reflexão – O tempo poderá ser otimizado para a reflexão sobre o material didático proposto, tempo para ter idéias e preparar os retornos, verificar as referências bibliográficas e possibilidade de acesso ao material quantas vezes for necessário;
Facilidade de estudo – Possibilita a administração dos estudos de forma a aproveitar todas as oportunidades de tempo, seja no trabalho ou em casa, podendo ocorrer a integração de idéias e discussão sobre o curso em fóruns específicos.
Referencial:
http://www.ccuec.unicamp.br/ead/index_html?foco2=Publicacoes/78095/392385&focomenu=Publicacoes
segunda-feira, 12 de outubro de 2009
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Isto e uma porcaria nao tem informaçao nenhuma
ResponderExcluirEste comentário foi removido pelo autor.
ResponderExcluiradorei ;)
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